|
. Olen soveltanut weblogeja opetuskäyttöön elokuulta 2004 alkaen. Koska aihe on monille opettajille uusi ja herättää aina kiinnostuneita kysymyksiä, olen koonnut tähän muutamia hyviä linkkejä ja pienen perustietopaketin weblogeista. . |
Annen
hakemistosivu Fujitsu-Siemens verkkolehti uutisoi aiheesta |
| Weblogi on
yksinkertainen selainpohjainen julkaisujärjestelmä, jonka
käyttö julkaisijan osalta on suunnilleen yhtä helppoa
kuin webmailin
käyttäminen ja weblogin lukijan osalta yhtä helppoa kuin
minkä tahansa verkkosivun lukeminen. Sivut julkaistaan
palveluntarjoajan palvelimella. Ulkoasun voi valita valmiiden
sivupohjien joukosta. Verkkotekniikkaa taitavat voivat hallinnoida
weblogejaan myös omalla palvelimella ja laatia sivupohjia itse.
Perinteisestä verkkosivusta weblogi eroaa juttujen
päiväyksen ja listautumisen suhteen. Weblogissa uusin juttu
tulee aina ylimmäksi. Weblogien olemukseen kuuluu myös
linkittyminen toisiin weblogeihin. Blogger.comin sivuilla on selkeästi ja tiiviisti esitetty vastaus kysymykseen, mikä weblogi on (englanniksi). Toinen hyvä esittely löytyy Lokarin sivuilta (HY/valtiotieteellinen). Katso myös Jere Rytkösen toukokuussa 2003 kirjoittama lyhyt kuvaus Weblogeista yliopistolla (HY/valtiotieteellinen). Taustalla on ollut halu luoda helppo jokamiehen julkaisujärjestelmä, joka ei vaadi suuria HTML-taitoja. Blogipalveluntarjoajista osa ei veloita julkaisijoilta mitään. Toiminta perustuu mainostuloihin. Mainokset eivät esimerkiksi Googlen omistukseensa joulukuussa 2004 hankkimassa Bloggerissa ole mitenkään häiritseviä. Osa blogeista on maksullisia ja tarjoaa monipuolisempia palveluita. Eräillä organissatioilla on myös omia blogijärjestelmiään ja yhä useammin blogista on tullut myös osa verkkosivustojen julkaisujärjestelmiä tai oppimisympäristöjä. Esimerkiksi Helsingin yliopisto on ottamassa weblogit yleiseen käyttöön. Suuri osa blogeista on yksityisten ihmisten pöytälaatikkotuotosten avoimia julkaisukanavia, päiväkirjoja tyyliin "mitä söin ja ajattelin tänään." Tasokkaiden weblogien luonteeseen kuuluvat linkitykset, vastakkaisten näkökulmien välinen dialogi ja yhteisöllisyys. Blogijuttuja voi kommentoida, jokaisen jutun voi linkittää, julkaisijan profiilin kautta voi löytää hengenheimolaisen, blogeja voi julkaista yhdessä tai listautumalla blogilistoille voi saada asianharrastajia lukijoikseen ja keskustelukumppaneikseen. Helppoutensa, nopeutensa ja avoimuutensa vuoksi blogit toimivat mainiosti myös opetuskäytössä. Olen tutkinut aihetta enemmän Opi blogilla! -nimisessä blogissa. Blogin rakentelun alkuun pääsee parhaiten katselemalla muiden blogeja ja kokeilemalla. ........................................................................................................................................................... Perusta oma blogi: Blogger.com | Blogs.fi | MSN Space Blogilistauksia: Globe of Blogs | BlogPulse | Blogilista.fi Blogitietoa: Weblogs Compendium | ............................................................................................................................................................ Sähköposti | Kotisivulle | Omia weblogejani |Palaute | |
|
|
|